• 2025

    SDG全球目标创意挑战

    A Students Challenge For The Global Goals

  • 放眼全球 科技创新

  • 2021年,联合国训练研究所上海国际培训中心(CIFAL Shanghai)联合享渔教育倾情打造面向全体中小学生(K12)的联合国可持续发展目标主题活动,推出了“全球目标创意挑战”活动,旨在推动SDG在中小学生中的认知度,激励学生们观察世界、关心生活、建立用科技改变未来的社会责任感和使命感。

    全球目标挑战活动为公益活动,所有7-18岁在校学生均可免费参与。活动鼓励学生们发现身边的问题,发挥自己的无限创意和灵感,像设计师和工程师一样去设计解决问题的创新方案或创新产品,并向公众进行清晰地解释创新过程和工作原理。活动采用过程式评估,重点考察学生发现问题、分析问题、解决问题的创新思维方法和实践过程中体现的综合素质。

    SDG.K12 全球目标创意挑战年度颁奖典礼将在联合国总部举行。获奖学生都将受联合国官方机构的邀约,与全球青年将在此汇聚一堂,分享他们在推动可持续发展目标方面的创新思考和项目实践。

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    注册之前

    请阅读申请指南以了解更多详细信息

    作品提交截止时间:2025年12月31日

  • 参与资格

    7-18岁

    比赛面向全国所有在校中小学生,分为7-12岁、13-18岁两个年龄组;

    1-4人/组

    学生组成1-4人的参赛团队,同一个学生只能参加一个团队,不能重复参与;

    免费

    免费参与。学生可通过个人直接网络报名活通过学校统一组织报名两种方式参与活动

  • 项目分类

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    创意作品

    🟡 7-12岁组 🟢 13-18岁组

    • 不只有创意设计的方案,还完成了一个能充分论证方案可行性和效果的原型。
    • 该类别7-12岁,13-18岁两个年龄组都可以提交。
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    创意设计

    🟡 7-12岁组

    • 提出了一个解决问题的方案,但是因为时间、资源、执行难度等问题尚完成实物原型。
    • 该类别只有7-12岁学生组可以提交。
  • 提交材料

    团队/个人照片

    作品照片 

    项目展示PPT

    讲解视频

    项目日志/项目报告(可选)

    其他资料(可选)

    团队中所有成员的JPG或PNG图像;个人参赛者上传个人正面JPG或PNG图像。

    体现该项目创新的JPG或PNG图片,可以是项目原型照片,UI截图或方案设计草图。

    必须是单个 PDF 文档,不得超过 12 页,页面不大于A4尺寸,横向模式。文件大小不超过20MB。

    团队所有成员出镜,中英文都可以,时长5分钟以内,使用横向视频。文件大小不超过100MB。

    项目报告可以采用论文的形式;项目日志是创新过程的记录,没有统一格式。

    其他辅助性材料,包括程序源文件、3D建模设计图、查新报告、调研数据、采访资料等

  • 重要时间点

    1

    12月

    在线提交

    2

    1月

    作品预评审

    3

    3月

    在线答辩

    4

    4月

    获奖公布

    5

    7-8月

    国际交流展示

  • 2025主题

    清洁饮水和卫生设施

    在2030年议程的中点,清洁饮水和卫生设施依然是全球面临的重大挑战。根据联合国2025年可持续发展进展报告,全球仍有约20亿人缺乏安全管理的饮用水,30多亿人无法获得基本的卫生设施。这不仅威胁人类健康,还影响教育、经济和社会公平。

    ● 水资源紧缺和污染威胁公共安全
    ● 不完善的卫生设施导致疾病传播
    ● 气候变化加剧干旱和洪涝,影响水质和供水
    ● 创新技术和社区合作正在带来希望
    ● 投资清洁饮水和卫生设施的回报远高于成本

    联合国秘书长呼吁:让清洁水和卫生设施成为每个人的基本权利,而不是奢侈品。科学、技术与合作是实现这一目标的关键。

    青少年们该做什么来加入这项行动呢?去探索水的旅程,提出创新解决方案,参与社区与全球的协作——只要我们每个人都能迈出一步,就能让更多人喝上安全的水、用上干净的卫生设施。拿出你的创意、创新和创造力,一起挑战吧!

  • 学生收获

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    了解重要的全球问题,提升国际视野

     

    通过活动深入认识和探究全球17个可持续发展主题,设计和制作创新性的解决方案。

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    获得联合国官方机构认证的获奖证书 

     

    获奖者将获得由UNITAR CIFAL Shanghai颁发的联合国可持续发展官方证书。

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    利用科技工具和平台,提升解决问题的能力和创新能力

     

    通过设计完成创新作品的全过程,培养学生自主思考、克服困难、团队合作、表达分享、解决问题的综合能力。

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    有机会获得联合国官方推荐信,为提升背景增添独特优势

     

    获奖学生和指导教师将有机会拜访联合国官方机构,受邀参加游学和可持续发展相关论坛及活动。优秀学生将获得联合国训练研究所上海国际培训中心的推荐信,为未来申请名校添砖加瓦。

     

  • 科技改变生活 世界由你创造